Logorovanje | Aktivnosti u prirodi

Logorovanje Fakulteta sporta i fizičkog vaspitanja Univerziteta u Beogradu

Nastavna baza Fakulteta sporta i fizičkog vaspitanja u Beogradu osnovana je 1974. godine u mestu Džanići na desnoj obali Perućačkog jezera. Mešoviti šumsko-jezerski, ekološko-obrazovni logor, leži na severnoj padini planine Zvjezde i u sastavu je NP “Tara”. Okruženje logora obiluje prirodnim resursima koji omogućavaju kvalitetnu realizaciju programskih sadržaja predmeta Aktivnosti u prirodi. Logorski život se odvija prema ustanovljenim pravilima uz puno poštovanje prirode i sigurnosti učesnika.

I Smena

od 06.07. do 16.07.

II Smena

od 16.07. do 26.07.

U srcu Nacionalnog Parka Tara…

Planina ZVJEZDA

Planina Zvjezda pripada sistemu Tare. Obiluje neverovatnim prirodnim lepotama i biodiverzitetom. Šumovita oblast na čijim se severnim padinama na pola puta između ušća reke Dervente i Neveljskog potoka u reku Drinu nalaze ostaci potopljenog sela Džanići. Ovaj lokalitet je izabran za obrazovni logor.

Na obali jezera na šestom kilometru nalazi se prostor na kome se u julu uspostavlja ekološko-obrazovni logor Fakulteta sporta i fizičkog vaspitanja Univerziteta u Beogradu.

Na samom toku reke Drine…

Jezero PERUĆAC

Na potezu između Višegrada i Perućca reka Drina usporila je svoj tok izgradnjom HE “Bajina Bašta”, formiranjem hidroakumulacije Perućačko jezero. Jezero je dužine 50 km. Prosečna visina jezera iznosi 291 m. Mirnog je toka stvarajući utisak stajaće vode.

Uzdužna linija jezera predstavlja državnu granicu između Republike Bosne i Hercegovine i Srbije.

Prema ovom saznanju prilikom boravka na pomenutoj akvatoriji mora se strogo voditi računa o propisima plovidbe i boravka u međunarodnim vodama.

Programski sadržaji

Pored logorovanja kao posebnog koncepta boravka u prirodi, ispunjenog svakodnevnim obavezama i zadacima za sve njegove učesnike, terenska nastava podrazumeva i niz programskih sadržaja prilagođenih geoprostornom okruženju (blizini akvatorije, dostupnost planini, poligonima i sl.). Programski sadržaji praktično predstavljaju veštine koje svaki korisnik prirode treba da usvoji pre nego što se nađe na otvorenom, a posebno budući pedagozi fizičke kulture.